Промяната е неизбежна. Като хора, ние непрекъснато растем през целия си живот, от зачеването до смъртта. Психолозите се стремят да разберат и обяснят как и защо хората се променят през целия живот. Въпреки че много от тези промени са нормални и очаквани, те все още могат да създадат предизвикателства, които хората понякога се нуждаят от допълнителна помощ за управление.
Принципите на нормативното развитие помагат на специалистите да открият потенциални проблеми и да осигурят ранна намеса за по-добри резултати. Психолозите за развитие могат да работят с хора от всички възрасти, за да се справят с пречките и да подкрепят растежа, въпреки че някои избират да специализират в определена възрастова група като детство, зряла възраст или старост.
Какво е психология на развитието?
Психологията на развитието е клонът на психологията, който се фокусира върху това как хората растат и се променят в течение на живота си. Тези, които се специализират в тази област, не се занимават само с физическите промени, които се случват с нарастването на хората; те също така разглеждат социалното, емоционалното и когнитивното развитие, което се случва през целия живот.
Някои от многото проблеми, с които психолозите за развитие помагат, включват:
- Когнитивно развитие през детството и през целия живот
- Предизвикателства в развитието и обучителни затруднения
- Емоционално развитие
- Придобиване на език
- Морални разсъждения
- Развитие на двигателните умения
- Развитие на личността
- Самосъзнание и себе-концепция
- Социални и културни влияния върху развитието на детето
Тези специалисти прекарват много време в разследване и наблюдение на това как протичат тези процеси при нормални обстоятелства, но те също така се интересуват да научат за неща, които могат да нарушат процесите на развитие.
Чрез по-добро разбиране как и защо хората се променят и растат, психолозите за развитие помагат на хората да оправдаят пълния си потенциал. Разбирането на хода на нормалното човешко развитие и ранното разпознаване на потенциални проблеми може да предотврати затруднения с депресия, ниско самочувствие, разочарование и ниски постижения в училище.
Теории на психологията за развитие
Психолозите за развитие често използват редица теории, за да мислят за различни аспекти на човешкото развитие. Например, психолог, оценяващ интелектуалното развитие при дете, може да разгледа теорията за когнитивното развитие на Пиаже, която очертава ключовите етапи, през които децата преминават, докато се учат.
Психологът, работещ с дете, може също да помисли как взаимоотношенията на детето с болногледачите влияят върху поведението му и затова се обърнете към теорията за привързаността на Боулби.
Психолозите също се интересуват от това как социалните взаимоотношения влияят върху развитието както на децата, така и на възрастните. Теорията за психосоциалното развитие на Ериксон и теорията за социокултурното развитие на Виготски са две популярни теоретични рамки, които разглеждат социалните влияния върху процеса на развитие.
Всеки подход има тенденция да подчертава различни аспекти на развитието като психическо, социално или родителско влияние върху начина, по който децата растат и напредват.
Кога да посетите психолог за развитие
Докато развитието има тенденция да следва доста предсказуем модел, има моменти, когато нещата може да се объркат. Родителите често се фокусират върху така наречените важни етапи в развитието, които представляват способности, които повечето деца са склонни да проявяват в определен момент от развитието. Те обикновено се фокусират върху една от четирите различни области: физическа, когнитивна, социална / емоционална и комуникация.
Например ходенето е един физически крайъгълен камък, който повечето деца постигат на възраст между 9 и 15 месеца. Ако едно дете не ходи или не се опитва да ходи до 16 до 18 месеца, родителите могат да обмислят консултация със своя семеен лекар, за да установят дали може да има проблем с развитието.
Въпреки че всички деца се развиват с различни темпове, когато детето не успее да постигне определени етапи до определена възраст, може да има причина за безпокойство. Като са наясно с тези етапи, родителите могат да потърсят помощ, а здравните специалисти могат да предложат интервенции, които могат да помогнат на децата да преодолеят забавянията в развитието.
Тези специалисти често оценяват децата, за да определят дали може да има забавяне в развитието или да работят с пациенти в напреднала възраст, които са изправени пред здравословни проблеми, свързани със старостта, като когнитивни отклонения, физически борби, емоционални затруднения или дегенеративни мозъчни разстройства.
Психолозите за развитие могат да предоставят подкрепа на хора във всички точки на живота, които може да са изправени пред проблеми в развитието или проблеми, свързани със застаряването.
Етапи на развитие
Както можете да си представите, психолозите за развитие често разбиват развитието според различни фази от живота. Всеки от тези периоди на развитие представлява време, когато обикновено се постигат различни етапи. Хората могат да се сблъскат с определени предизвикателства във всеки един момент и психолозите за развитие често могат да помогнат на хората, които се борят с проблеми, да се върнат на правия път.
Пренатална
Пренаталният период е от интерес за психолозите за развитие, които се стремят да разберат как най-ранните влияния върху развитието могат да повлияят на по-късния растеж през детството. Психолозите могат да разгледат как първичните рефлекси се появяват преди раждането, как фетусите реагират на стимули в утробата и усещанията и възприятията, които фетусите са способни да открият преди раждането.
Психолозите за развитие могат също да разгледат потенциални проблеми като синдром на Даун, употреба на наркотици по майката и наследствени заболявания, които могат да окажат влияние върху хода на бъдещото развитие.
Ранно детство
Периодът от ранна детска възраст до ранно детство е време на забележителен растеж и промяна. Психолозите за развитие разглеждат неща като физическия, когнитивния и емоционалния растеж, който се осъществява през този критичен период на развитие.
В допълнение към осигуряването на интервенции за потенциални проблеми в развитието на този етап, психолозите са фокусирани и върху подпомагането на децата да постигнат пълния си потенциал. Родителите и здравните експерти често са нащрек, за да гарантират, че децата растат правилно, получават адекватно хранене и постигат когнитивни етапи, подходящи за тяхната възраст.
Средно детство
Този период на развитие е белязан както от физическото съзряване, така и от повишеното значение на социалните влияния, докато децата си проправят път през началното училище.
Децата започват да оставят своя отпечатък върху света, докато създават приятелства, придобиват компетентност чрез училищна работа и продължават да изграждат своето уникално чувство за себе си. Родителите могат да потърсят помощта на психолог за развитие, за да помогнат на децата да се справят с потенциални проблеми, които могат да възникнат на тази възраст, включително социални, емоционални и психични проблеми.
Юношеството
Тийнейджърските години често са обект на значителен интерес, тъй като децата изпитват психологически сътресения и преход, които често съпътстват този период на развитие. Психолози като Ерик Ериксон се интересуваха особено от това как навигацията през този период води до формиране на идентичност.
На тази възраст децата често тестват граници и изследват нови идентичности, докато изследват въпроса кои са и кои искат да бъдат. Психолозите за развитие могат да помогнат на тийнейджърите да се справят с някои от предизвикателните проблеми, характерни за юношеския период, включително пубертета, емоционалните сътресения и социалния натиск.
Ранна зряла възраст
Този период от живота често се бележи от формиране и поддържане на взаимоотношения. Критичните етапи по време на ранната зряла възраст могат да включват създаване на връзки, интимност, близки приятелства и създаване на семейство. Тези, които могат да изграждат и поддържат такива взаимоотношения, са склонни да изпитват свързаност и социална подкрепа, докато тези, които се борят с такива взаимоотношения, може да останат чувстващи се отчуждени и самотни.
Хората, които се сблъскват с подобни проблеми, могат да потърсят помощта на психолог за развитие, за да изградят по-здравословни взаимоотношения и да се борят с емоционалните затруднения.
Средна възрастност
Този етап от живота има тенденция да се съсредоточи върху развиването на чувство за цел и допринасяне за обществото. Ериксон описа това като конфликт между генеративност и стагнация.
Тези, които участват в света, допринасят с неща, които ще ги надживеят, и оставят следа върху следващото поколение, които се появяват с чувство за цел. Дейности като кариера, семейства, членство в групи и участие в общността са всичко, което може да допринесе за това усещане за генеративност.
Възрастни възрастни
Годините на възрастта често се разглеждат като период на лошо здраве, но много възрастни хора са способни да останат активни и заети до 80-те и 90-те години. Повишените опасения за здравето отбелязват този период на развитие и някои хора могат да получат психически упадъци, свързани с деменция. Ериксон също разглеждаше старите години като време на размисъл за живота.
Тези, които са в състояние да погледнат назад и да видят добре изживян живот, се появяват с чувство на мъдрост и готовност да се изправят пред края на живота си, докато тези, които се обръщат със съжаление назад, могат да останат с чувство на горчивина и отчаяние. Психолозите за развитие могат да работят с пациенти в напреднала възраст, за да им помогнат да се справят с проблеми, свързани с процеса на стареене.
Диагностика на развитието
За да определи дали има проблем с развитието, психолог или друг висококвалифициран специалист може да проведе скрининг или оценка на развитието.
За децата такава оценка обикновено включва интервюта с родители и други лица, които се грижат за тях, за да научат за поведението, което може да са наблюдавали, преглед на медицинската история на детето и стандартизирани тестове за измерване на функционирането по отношение на комуникацията, социалните / емоционални умения, физическите / двигателните развитие и когнитивни умения.
Ако се установи, че има проблем, пациентът може да бъде насочен към специалист като логопед, физиотерапевт или ерготерапевт.
Дума от Verywell
Получаването на диагноза за проблем в развитието често може да се почувства едновременно объркващо и плашещо, особено когато детето ви е засегнато. След като вие или вашият близък получите диагноза за проблем в развитието, отделете известно време, за да научите колкото се може повече за диагнозата и наличните лечения.
Изгответе списък с въпроси и притеснения, които може да имате, и обсъдете тези проблеми с Вашия лекар, психолог за развитие и други здравни специалисти, които може да са част от лечебния екип. Като вземете активна роля в процеса, ще се почувствате по-добре информирани и оборудвани за справяне със следващите стъпки в процеса на лечение.
