Един от многото различни начини, по които хората могат да учат, е чрез процес, известен като оперантна кондиция (известен също като инструментална кондиция) .Това включва учене чрез подсилване или наказание. Видът на използваната армировка може да играе важна роля за това колко бързо се научава едно поведение и общата сила на резултантната реакция.
Разбиране на подсилването
Подсилването е термин, използван в оперантното кондициониране, за да се отнася до всичко, което увеличава вероятността от реакция. Психологът Б. Ф. Скинър се счита за бащата на тази теория. Имайте предвид, че подсилването се определя от ефекта, който има върху поведението - увеличава или засилва реакцията.
Например, подсилването може да включва представяне на похвала (подсилващото) веднага след като детето прибере играчките си (отговорът). Чрез засилване на желаното поведение с похвала, детето ще има по-голяма вероятност да извърши същите действия отново в бъдеще.
Подсилването може да включва всичко, което засилва или увеличава поведението, включително конкретни осезаеми награди, събития и ситуации. Например в обстановката в класната стая видове подсилване могат да включват похвала, излизане от нежелана работа, символични награди, бонбони, допълнително време за игра и забавни дейности.
Първична и вторична армировка
Ето малко предистория за двата основни типа армировка.
Първична армировка
Първичната армировка понякога се нарича безусловна армировка. Това се случва естествено и не изисква учене, за да работи. Първичните подсилватели често имат еволюционна основа, тъй като помагат за оцеляването на вида.
Примерите за първични укрепващи елементи включват:
- Въздух
- Храна
- Спете
- Секс
- Вода
Генетиката и опитът също могат да играят роля за това как работи засилването на такива неща. Например, докато един човек може да намери определен вид храна за много полезен, друг човек може изобщо да не хареса тази храна.
Вторично укрепване
Вторичното укрепване, известно още като условно подсилване, включва стимули, които са станали възнаграждаващи, като са сдвоени с друг подсилващ стимул. Например, когато обучавате куче, похвалите и лакомствата могат да се използват като основни подсилващи елементи. Звукът на щракалка може да бъде свързан с похвалите и лакомствата, докато самият звук на щракалката започне да работи като вторичен усилвател.
Видове армировка
При оперантно кондициониране има два различни типа армировка. И двете форми на укрепване влияят на поведението, но го правят по различни начини. Двата типа включват:
- Позитивна подкрепа: Това включва добавяне на нещо за увеличаване на реакцията, като например даване на малко бонбони на дете, след като то почисти стаята си.
- Отрицателна армировка: Това описва премахването на нещо, за да се увеличи реакцията, като например отмяна на тест, ако учениците предадат всичките си домашни за седмицата. Чрез премахване на отвратителния стимул (викторината), учителят се надява да увеличи желаното поведение (попълвайки всички домашни).
Въпреки че тези термини включват думите положителни и отрицателни, важно е да се отбележи, че Скинър не ги използва, за да означава "добър" или "лош". Вместо това помислете какво биха означавали тези термини, когато се използват математически.
Положителен е еквивалентът на знак плюс, което означава, че нещо е добавено или приложено към ситуацията. Отрицателен е еквивалентът на знак минус, което означава, че нещо е премахнато или извадено от ситуацията.
Примери от реалния свят
Ето няколко реални примера за това как подсилването може да се използва за промяна на поведението.
Позитивна подкрепа
По време на тренировки за вашия офис отбор по софтбол, треньорът извиква: "Страхотна работа!" след като хвърлите терена. Поради това е по-вероятно отново да изстреляте топката по същия начин. Това е пример за положително укрепване.
Друг пример е, докато сте на работа, надвишавате квотата за продажби на вашия мениджър за месеца и така получавате бонус като част от вашата заплата. Това прави по-вероятно отново да се опитате да надвишите минималната квота за продажби следващия месец.
Отрицателно подсилване
Отидете при Вашия лекар, за да Ви направи годишна ваксина срещу грип, за да избегнете падане с грип. В този случай вие участвате в поведение (получаване на изстрел), за да избегнете неприятен стимул (да се разболеете). Това е пример за отрицателна армировка.
Друг пример е, ако нанесете малко гел от алое вера върху слънчево изгаряне, за да предотвратите нараняването на изгарянето. Прилагането на гел върху изгарянето предотвратява неприятен изход (болка), така че това е пример за отрицателно подсилване. Тъй като участието в поведението свежда до минимум отвратителния резултат, по-вероятно е да използвате гел от алое вера отново в бъдеще.
Отрицателно подсилване може да се види и ако сте приели ацетаминофен, за да се отървете от ужасно главоболие. След около 15 или 20 минути болката в главата най-накрая се оттегля. Тъй като приемането на хапчетата ви позволи да премахнете отвратителна ситуация, е по-вероятно в бъдеще да приемате хапчета за болка отново, за да се справите с физическата болка.
Сила на отговора
Как и кога се доставя армировката може да повлияе на общата сила на реакцията. Тази сила се измерва със следните качества на реакцията след спиране на армировката:
- Точност
- Продължителност
- Честота
- Постоянство
Непрекъснато подсилване
В ситуации, когато настоящата армировка се контролира, например по време на тренировка, може да се манипулира моментът на представяне на армировката. По време на ранните етапи на обучение често се използва непрекъснато подсилване, например когато за първи път научите кучето си на нов трик. Този график включва засилване на реакцията всеки път, когато се случи.
Частично подсилване
След като веднъж е придобито поведение, често е добра идея да преминете към график за частично укрепване. Четирите основни типа частична армировка включват:
- Графици с фиксиран интервал: Укрепване на поведението след изтичане на определен период от време.
- Графици с фиксирано съотношение: Засилване на поведението след настъпване на определен брой отговори.
- Графици с променлив интервал: Укрепване на поведението след изтичане на непредсказуем период от време.
- Графици с променливо съотношение: Укрепване на поведението след непредсказуем брой отговори.
Дума от Verywell
Подсилването играе жизненоважна роля в процеса на кондициониране на операнта. Когато се използва по подходящ начин, подсилването може да бъде ефективно средство за обучение, за да насърчи желаното поведение и да обезкуражи нежеланото.
Важно е да запомните, че това, което представлява подсилване, може да варира при различните хора. Например в една класна стая едно дете може да намери укрепващо лакомство, докато друго може да е безразлично към такава награда. В някои случаи това, което засилва, всъщност може да бъде изненада.
Ако едно дете получава внимание от родителите си само когато го мъмрят, това внимание всъщност може да засили неправилното поведение. Като научите повече за това как работи укрепването, можете да придобиете по-добро разбиране за това как различните видове укрепване допринасят за ученето и поведението.
