Казус: Дефиниция, примери, типове и как се пише

Съдържание:

Anonim

Какво е казус?

Казус е задълбочено проучване на един човек, група или събитие. В казус се анализират почти всички аспекти от живота и историята на субекта, за да се търсят модели и причини за поведението. Казусите могат да се използват в различни области, включително психология, медицина, образование, антропология, политология и социална работа.

Надеждата е, че ученето, придобито от изучаването на един случай, може да бъде обобщено за много други. За съжаление, казусите обикновено са силно субективни и понякога е трудно да се обобщят резултатите за по-голяма популация.

Докато казусите се фокусират върху отделен индивид или група, те следват формат, подобен на други видове писане на психология. Ако пишете казус, важно е да следвате правилата на формата APA.

Ползи и ограничения

Казусът може да има както силни, така и слаби страни. Изследователите трябва да вземат предвид тези плюсове и минуси, преди да решат дали този тип проучване е подходящо за техните нужди.

Едно от най-големите предимства на казус е, че той позволява на изследователите да изследват неща, които често са трудни или невъзможни за възпроизвеждане в лаборатория. Някои други предимства на казус:

  • Позволява на изследователите да събират много информация
  • Дайте възможност на изследователите да събират информация за редки или необичайни случаи
  • Позволява на изследователите да разработят хипотези, които могат да бъдат изследвани при експериментални изследвания

От отрицателната страна, казус:

  • Не може непременно да се обобщи за по-голямото население
  • Не може да се докаже причина и следствие
  • Може да не е научно строг
  • Може да доведе до пристрастия

Изследователите могат да изберат да направят казус, ако се интересуват от изследване на уникален или наскоро открит феномен. След това прозренията, получени от такива изследвания, могат да помогнат на изследователите да разработят допълнителни идеи и да изучават въпроси, които след това могат да бъдат изследвани в бъдещи изследвания.

Примери за казуси

В историята на психологията има редица забележителни казуси. Голяма част от работата и теориите на Фройд са разработени чрез използване на отделни казуси. Някои чудесни примери за казуси в психологията включват:

  • Ана О: Анна О. беше псевдоним на жена на име Берта Папенхайм, пациент на лекар на име Йозеф Бройер. Въпреки че тя никога не е била пациент на Фройд, Фройд и Бройер обсъждат подробно нейния случай. Жената изпитва симптоми на състояние, което тогава е било известно като истерия и установява, че говоренето за нейните проблеми помага за облекчаване на симптомите. Нейният случай изигра важна роля в развитието на разговорната терапия като подход към лечението на психичното здраве.
  • Финиъс Гейдж: Финиъс Гейдж беше железопътен служител, който преживя ужасна катастрофа, при която експлозия изпрати метален прът през черепа му, увреждайки важни части от мозъка му. Гейдж се възстановява от инцидента си, но остава със сериозни промени както в личността, така и в поведението.
  • Джин: Genie беше младо момиче, подложено на ужасяващо насилие и изолация. Казусът на Genie позволи на изследователите да проучат дали езикът може да се преподава дори след пропускане на критични периоди за езиково развитие. Нейният случай също служи като пример за това как научните изследвания могат да попречат на лечението и да доведат до по-нататъшно малтретиране на уязвими лица.

Такива случаи демонстрират как изследването на случая може да се използва за изучаване на неща, които изследователите не могат да възпроизведат в експериментални условия. В случая с Джини ужасяващото й малтретиране й отказваше възможността да учи език в критични моменти в развитието си.

Това очевидно не е нещо, което изследователите биха могли да възпроизведат етично, но провеждането на казус върху Genie даде възможност на изследователите да изследват явления, които иначе са невъзможни за възпроизвеждане.

Видове

Има няколко различни типа казуси, които психолозите и други изследователи могат да използват:

  • Колективни казуси: Те включват изучаване на група хора. Изследователите могат да изследват група хора в определена обстановка или да разгледат цяла общност от хора.
  • Описателни казуси: Те включват започване с описателна теория. След това субектите се наблюдават и събраната информация се сравнява с предишната теория.
  • Обяснителни казуси: Тези често се използват за каузални разследвания. С други думи, изследователите се интересуват от разглеждането на фактори, които действително са могли да причинят някои неща.
  • Изследователски казуси: Те понякога се използват като прелюдия към по-нататъшни, по-задълбочени изследвания. Това позволява на изследователите да събират повече информация, преди да разработят своите изследователски въпроси и хипотези.
  • Инструментални казуси: Те се случват, когато индивидът или групата позволяват на изследователите да разберат повече от това, което първоначално е очевидно за наблюдателите.
  • Вътрешни казуси: Този тип казус е, когато изследователят има личен интерес към случая. Наблюденията на Жан Пиаже върху собствените му деца са добри примери за това как едно присъщо изследване на актьорския състав може да допринесе за развитието на психологическа теория.

Видът на казуса, който се използва, зависи от уникалните характеристики на ситуацията, както и от самия случай.

Как да напиша казус

Съществуват и различни методи, които могат да се използват за провеждане на казус, включително проспективни и ретроспективни методи за казус.

Перспективни методи за казус са тези, при които се наблюдава отделен човек или група хора, за да се определят резултатите. Например, група индивиди могат да бъдат наблюдавани за продължителен период от време, за да наблюдават прогресията на определена болест.

Ретроспективните методи за казус включват разглеждане на историческа информация. Например, изследователите могат да започнат с резултат, например заболяване, и след това да се върнат назад, за да разгледат информация за живота на индивида, за да определят рисковите фактори, които може да са допринесли за появата на заболяването.

Къде да намерите данни

Съществуват редица различни източници и методи, които изследователите могат да използват за събиране на информация за даден индивид или група. Шест основни източника, идентифицирани от изследователите, са:

  • Архивни записи: Записи от преброяване, записи от проучвания и списъци с имена са примери за архивни записи.
  • Директно наблюдение: Тази стратегия включва наблюдение на обекта, често в естествена обстановка. Докато понякога се използва индивидуален наблюдател, по-често се използва група наблюдатели.
  • Документи: Писмата, вестникарските статии, административните записи и т.н. са типовете документи, често използвани като източници.
  • Интервюта: Интервютата са един от най-важните методи за събиране на информация в казуси. Интервюто може да включва структурирани анкетни въпроси или повече отворени въпроси.
  • Наблюдение на участниците: Когато изследователят служи като участник в събития и наблюдава действията и резултатите, това се нарича наблюдение на участника.
  • Физически артефакти: Инструменти, предмети, инструменти и други артефакти често се наблюдават по време на пряко наблюдение на обекта.

Раздел 1: История на случая

Този раздел ще има следната структура и съдържание:

Обща информация: Първият раздел на вашия документ ще представи предисторията на вашия клиент. Включете фактори като възраст, пол, работа, здравословен статус, история на семейното психично здраве, семейни и социални взаимоотношения, история на наркотици и алкохол, житейски трудности, цели и умения и слабости за справяне.

Описание на настоящия проблем: В следващия раздел на вашето казус ще опишете проблема или симптомите, които клиентът е представил.

Опишете всички физически, емоционални или сензорни симптоми, съобщени от клиента. Трябва да се отбележат и мисли, чувства и възприятия, свързани със симптомите. Всички скринингови или диагностични оценки, които се използват, също трябва да бъдат подробно описани и всички резултати да бъдат докладвани.

Вашата диагноза: Поставете вашата диагноза и дайте съответния код за диагностично и статистическо ръководство. Обяснете как стигнахте до вашата диагноза, как симптомите на клиента отговарят на диагностичните критерии за разстройството или всички възможни трудности при достигане на диагноза.

Раздел 2: План за лечение

Тази част от хартията ще разгледа избраното лечение за състоянието. Това може да включва и теоретичната основа за избраното лечение или всякакви други доказателства, които могат да съществуват в подкрепа на това защо е избран този подход.

  • Когнитивно поведенчески подход: Обяснете как когнитивно-поведенческият терапевт би подходил към лечението. Предложете обща информация за когнитивно-поведенческата терапия и опишете сесиите за лечение, отговора на клиента и резултатите от този тип лечение. Отбележете всички трудности или успехи, с които се сблъсква вашият клиент по време на лечението.
  • Хуманистичен подход: Опишете хуманистичен подход, който би могъл да се използва за лечение на вашия клиент, като клиент-центрирана терапия. Предоставете информация за избрания тип лечение, реакцията на клиента към лечението и крайния резултат от този подход. Обяснете защо лечението е било успешно или неуспешно.
  • Психоаналитичен подход: Опишете как психоаналитичен терапевт би разгледал проблема на клиента. Предоставете известна информация за психоаналитичния подход и цитирайте съответните препратки. Обяснете как психоаналитичната терапия ще се използва за лечение на клиента, как клиентът ще реагира на терапията и ефективността на този подход на лечение.
  • Фармакологичен подход: Ако лечението включва предимно използване на лекарства, обяснете кои лекарства са били използвани и защо. Дайте предистория за ефективността на тези лекарства и как монотерапията може да се сравни с подход, който комбинира лекарства с терапия или други лечения.

Този раздел от казус трябва също да включва информация за целите на лечението, процеса и резултатите.

Дискусия

Когато пишете казус, трябва да включите и раздел, в който да обсъдите самото казус, включително силните и ограниченията на изследването. Трябва да отбележите как констатациите от вашето казус могат да подкрепят предишни изследвания.

В раздела за дискусии трябва да опишете и някои от последиците от вашето казус. Какви идеи или открития може да изискват по-нататъшно проучване? Как изследователите могат да започнат да изследват някои от тези въпроси в допълнителни изследвания?

Още съвети

Ето няколко допълнителни указания, които трябва да имате предвид при форматирането на вашето казуси:

  • Никога не посочвайте темата на казуса си като „клиент“. Вместо това името им или псевдоним.
  • Прочетете примери за казуси, за да придобиете представа за стила и формата.
  • Не забравяйте да използвате APA формат, когато цитирате референции.

Дума от Verywell

Казусите могат да бъдат полезен инструмент за изследване, но те трябва да се използват разумно. В много случаи те се използват най-добре в ситуации, когато провеждането на експеримент би било трудно или невъзможно. Те са полезни за разглеждане на уникални ситуации и позволяват на изследователите да съберат много информация за конкретен индивид или група хора.

Ако сте били насочени да напишете казус за курс по психология, не забравяйте да се консултирате с вашия инструктор за конкретни насоки, които трябва да следвате. Ако пишете вашето казус за професионална публикация, не забравяйте да се консултирате с издателя за конкретните насоки за изпращане на казус.