Психолозите за развитие отдавна се интересуват от това как родителите влияят върху развитието на детето. Намирането на действителни причинно-следствени връзки между конкретни действия на родителите и по-късно поведение на децата е много трудно.
Някои деца, отглеждани в драматично различни среди, могат по-късно да пораснат със забележително сходни личности. И обратно, децата, които споделят дом и са отгледани в една и съща среда, могат да пораснат с много различни личности.
Въпреки тези предизвикателства, изследователите твърдят, че има връзки между стиловете на възпитание и ефектите, които тези стилове имат върху децата. А някои предполагат, че тези ефекти се пренасят и в поведението на възрастните.
Четирите родителски стила
През 60-те години психологът Диана Баумринд провежда проучване върху над 100 деца в предучилищна възраст. Използвайки натуралистично наблюдение, интервюта с родители и други изследователски методи, тя идентифицира някои важни измерения на родителството.
Тези измерения включват дисциплинарни стратегии, топлина и възпитание, стилове на общуване и очаквания за зрялост и контрол. Въз основа на тези измерения Баумринд предлага повечето родители да показват един от трите различни стила на родителство. По-късно изследванията на Макоби и Мартин предлагат добавяне на четвърти родителски стил. Всеки от тях има различни ефекти върху поведението на децата.
Авторитарно родителство
В този стил на родителство се очаква децата да следват строгите правила, установени от родителите. Неспазването на такива правила обикновено води до наказание. Авторитарните родители не обясняват мотивите зад тези правила. Ако бъде помолен да обясни, родителят може просто да отговори: "Защото аз така казах."
Въпреки че тези родители имат високи изисквания, те не са много отзивчиви към децата си. Те очакват децата им да се държат изключително и да не допускат грешки, но въпреки това те дават много малко насоки за това какво трябва да правят или избягват децата им в бъдеще. Грешките се наказват, често доста грубо, но децата им често остават да се чудят какво точно са сгрешили.
Баумринд казва, че тези родители "са ориентирани към подчинение и статус и очакват заповедите им да бъдат изпълнени без обяснение". Те често се описват като властнически и диктаторски. Техният подход е „щадете пръчката, разглезете детето“. Те очакват децата да се подчиняват без въпроси.
Авторитетно родителство
Подобно на авторитарните родители, тези с авторитетен родителски стил установяват правила и насоки, които се очаква да спазват децата им. Този родителски стил обаче е много по-демократичен.
Авторитетните родители са отзивчиви към децата си и са готови да слушат въпроси. Тези родители очакват много от децата си, но те осигуряват топлина, обратна връзка и адекватна подкрепа. Когато децата не успеят да отговорят на очакванията, тези родители по-скоро възпитават и прощават, отколкото наказват.
Баумринд казва, че тези родители "наблюдават и дават ясни стандарти за поведението на децата си. Те са категорични, но не натрапчиви и ограничаващи. Дисциплинарните им методи са по-скоро подкрепящи, отколкото наказателни. Те искат децата им да бъдат категорични, както и социално отговорни и себе си -регулиран, както и кооперативен. "
Комбинацията от очаквания и подкрепа помага на децата на авторитетни родители да развият умения като независимост, самоконтрол и саморегулация.
Разрешително родителство
Позволителните родители, понякога наричани снизходителни родители, отправят много малко изисквания към децата си. Тези родители рядко дисциплинират децата си, защото имат относително ниски очаквания за зрялост и самоконтрол.
Според Баумринд разрешителните родители "са по-отзивчиви, отколкото изискват. Те са нетрадиционни и снизходителни, не изискват зряло поведение, позволяват значителна саморегулация и избягват конфронтация". Позволителните родители обикновено възпитават и общуват с децата си, като често приемат статута на приятел повече от този на родител.
Неангажирано родителство
В допълнение към трите основни стила, въведени от Баумринд, психолозите Елинор Макоби и Джон Мартин предложиха и четвърти стил: неангажирано или небрежно родителство. Неангажираният родителски стил се характеризира с малко изисквания, ниска отзивчивост и много малко комуникация.
Докато тези родители изпълняват основните нужди на детето, те обикновено са откъснати от живота на детето си. Те може да са сигурни, че децата им са нахранени и имат подслон, но не предлагат почти нищо по отношение на насоки, структура, правила или дори подкрепа. В екстремни случаи тези родители могат дори да отхвърлят или пренебрегнат нуждите на децата си.
Въздействието на родителските стилове
Какъв ефект имат тези стилове на родителство върху резултатите от развитието на детето? В допълнение към първоначалното проучване на Baumrind върху 100 деца в предучилищна възраст, изследователите са провели редица изследвания за въздействието на стиловете на възпитание върху децата. Сред констатациите:
- Авторитарните стилове на родителство обикновено водят до деца, които са послушни и опитни, но те се нареждат по-ниско по щастие, социална компетентност и самочувствие.
- Авторитетните стилове на родителство обикновено водят до деца, които са щастливи, способни и успешни.
- Позволителното родителство често води до деца с ниско ниво на щастие и саморегулация. Тези деца са по-склонни да изпитват проблеми с авторитета и са склонни да се представят слабо в училище.
- Неангажираните родителски стилове се нареждат най-ниско във всички домейни на живота. Тези деца са склонни да нямат самоконтрол, имат ниско самочувствие и са по-малко компетентни от своите връстници.
Предимствата на авторитетното родителство
Тъй като авторитетните родители са по-склонни да бъдат разглеждани като разумни, справедливи и справедливи, децата им са по-склонни да изпълняват исканията на родителите си. Освен това, тъй като тези родители предоставят правила, както и обяснения за тези правила, децата са много по-склонни да интернализират тези уроци.
Вместо просто да следват правилата, защото се страхуват от наказание (както биха могли с авторитарните родители), децата на авторитетни родители са в състояние да разберат защо съществуват правилата, да разберат, че те са справедливи и приемливи и да се стремят да спазват тези правила, за да отговарят на техните собствено вътрешно усещане за това кое е правилно и грешно.
Родителските стилове на отделните родители също се комбинират, за да създадат уникално съчетание във всяко семейство. Например майката може да проявява авторитетен стил, докато бащата предпочита по-разрешителен подход.
Това понякога може да доведе до смесени сигнали. За да се създаде сплотен подход към родителството, от съществено значение е родителите да се научат да си сътрудничат и да комбинират своите уникални стилове на родителство.
Потърсете съвет от подкаста на Verywell Mind
Домакин от главния редактор и терапевт Ейми Морин, LCSW, този епизод на The Verywell Mind Podcast споделя какво правят психически силните родители.
Ограничения и критики при изследване на стила на възпитание
Връзките между родителските стилове и поведението се основават на корелационни изследвания, което е полезно за намиране на връзки между променливи, но не може да установи окончателни причинно-следствени връзки. Въпреки че има доказателства, че определен родителски стил е свързан с определен модел на поведение, други важни променливи, като например темперамента на детето, също могат да играят основна роля.
Съществуват и някои доказателства, че поведението на детето може да повлияе на стиловете на родителство. Едно проучване, публикувано през 2006 г., установява, че родителите на деца, които проявяват трудно поведение, с времето започват да проявяват по-малко родителски контрол. Такива резултати предполагат, че децата може да се държат неправилно не защото родителите им са били твърде снизходителни, а защото родителите на трудни или агресивни деца са се отказали от опитите да контролират децата си.
Изследователите също така отбелязват, че корелацията между стиловете на поведение и поведението понякога са слаби.В много случаи очакваните детски резултати не се осъществяват; родителите с авторитетни стилове имат деца, които са предизвикателни или участват в престъпно поведение, докато родителите с разрешителни стилове имат деца, които са самоуверени и академично успешни.
Културните фактори също играят важна роля в родителските стилове и резултатите за децата. „Няма универсално„ най-добър “стил на родителство“, пише авторът Дъглас Бърнстейн в книгата си Основи на психологията. „Авторитетното родителство, което е толкова последователно свързано с положителни резултати в европейските американски семейства, не е свързано с по-доброто представяне в училище сред младите афроамериканци или азиатци.“
Дума от Verywell
Родителските стилове са свързани с различни детски резултати, а авторитетният стил обикновено е свързан с позитивно поведение като силно самочувствие и самокомпетентност. Други важни фактори, включително култура, темперамент на децата, възприятия на децата за родителско отношение и социални влияния също играят важна роля в поведението на децата.