Лидерски стилове и рамки

Стилът на лидерство се отнася до характерното поведение на лидера, когато насочва, мотивира, насочва и управлява групи от хора. Великите лидери могат да вдъхновят политически движения и социални промени. Те могат също така да мотивират другите да изпълняват, създават и иновации.

Когато започнете да разглеждате някои от хората, които смятате за велики лидери, веднага можете да видите, че често има огромни разлики в начина, по който всеки човек води. За щастие изследователите са разработили различни теории и рамки, които ни позволяват да идентифицираме и разберем по-добре тези различни стилове на ръководство.

Какви са стиловете на лидерство?

Лидерските стилове са класификации на това как човек се държи, докато води група. Лидерските стилове на Lewyn са авторитарен (автократичен), съучастнически (демократичен) и делегативен (laissez-faire).

Стилове на лидерство на Левин

През 1939 г. група изследователи, ръководени от психолога Кърт Люин, се заели да идентифицират различни стилове на лидерство. трамплин за по-дефинирани теории за лидерството.

В проучването на Левин учениците са разпределени в една от трите групи с авторитарен, демократичен или непринуден лидер. След това децата бяха водени в проект за изкуства и занаяти, докато изследователите наблюдават поведението на децата в отговор на различните стилове на ръководство. Изследователите установиха, че демократичното лидерство е най-ефективно вдъхновяващо последователите да се представят добре.

Авторитарно лидерство (автократично)

Авторитарните лидери, известни още като автократични лидери, дават ясни очаквания за това какво трябва да се направи, кога трябва да се направи и как трябва да се направи. Този стил на ръководство е силно фокусиран както върху командването от лидера, така и върху контрола на последователите. Също така има ясно разделение между лидера и членовете. Авторитарните лидери вземат решения независимо, с малко или никакво участие от останалата част от групата.

Изследователите установяват, че вземането на решения е по-малко креативно при авторитарно ръководство.Левин също така заключава, че е по-трудно да се премине от авторитарен стил към демократичен, отколкото обратно. Злоупотребата с този метод обикновено се разглежда като контролираща, шефска и диктаторска.

Авторитарното лидерство се прилага най-добре в ситуации, в които има малко време за групово вземане на решения или когато лидерът е най-знаещият член на групата. Автократичният подход може да бъде добър, когато ситуацията изисква бързи решения и решителни действия. Въпреки това, тя има тенденция да създава нефункционална и дори враждебна среда, като често изправя последователи срещу властния лидер.

Лидерство с участието (демократично)

Проучването на Lewin установява, че лидерството с участието, известно още като демократично лидерство, обикновено е най-ефективният стил на лидерство. Демократичните лидери предлагат насоки на членовете на групата, но те също така участват в групата и позволяват принос от други членове на групата. В изследването на Lewin децата от тази група са били по-малко продуктивни от членовете на авторитарната група, но техният принос е с по-високо качество.

Лидерите на участието насърчават членовете на групата да участват, но запазват последната дума в процеса на вземане на решения. Членовете на групата се чувстват ангажирани в процеса и са по-мотивирани и креативни. Демократичните лидери са склонни да карат последователите да се чувстват като важна част от екипа, което помага да се укрепи ангажираността с целите на групата.

Делегативно лидерство (Laissez-Faire)

Lewin установи, че децата под делегативно ръководство, известни също като laissez-faire лидерство, са най-слабо продуктивни от трите групи.Децата от тази група също отправят повече изисквания към лидера, показват малко сътрудничество и не могат да работят самостоятелно .

Делегативните лидери предлагат малко или никакво ръководство на членовете на групата и оставят вземането на решения на членовете на групата. Въпреки че този стил може да бъде полезен в ситуации, включващи висококвалифицирани експерти, той често води до лошо дефинирани роли и липса на мотивация.

Левин отбеляза, че ръководството на laissez-faire води до групи, в които липсва насока и членове, които се обвиняват взаимно за грешки, отказват да приемат лична отговорност, постигат по-малък напредък и произвеждат по-малко работа.

Наблюдения относно стиловете на лидерство на Левин

В книгата си "The Bass Handbook of Leadership: Theory, Research, and Managerial Applications", Bass and Bass отбелязват, че авторитарното лидерство често се представя само в негативни, често неодобрителни термини. Авторитарните лидери често се описват като контролиращи и близки с мисъл, но това пренебрегва потенциалните позитиви на стресиращите правила, очакването на подчинение и поемането на отговорност.

Въпреки че авторитарното лидерство със сигурност не е най-добрият избор за всяка ситуация, то може да бъде ефективно и полезно в случаите, когато последователите се нуждаят от голяма доза насоки и когато правилата и стандартите трябва да се спазват докрай. Друга често пренебрегвана полза от авторитарния стил е способността да се поддържа чувство за ред.

Бас и Бас отбелязват, че демократичното лидерство обикновено е съсредоточено върху последователите и е ефективен подход, когато се опитва да поддържа връзки с другите. групата при вземане на решения.

Допълнителни стилове и модели на лидерство

В допълнение към трите стила, идентифицирани от Lewin и неговите колеги, изследователите са описали множество други характерни модели на лидерство. Някои от най-известните включват:

Трансформационно лидерство

Трансформационното лидерство често се определя като най-ефективния стил. Този стил е описан за първи път в края на 70-те години и по-късно е разширен от изследователя Бернард М. Бас. Трансформационните лидери са в състояние да мотивират и вдъхновяват последователите и да насочват положителни промени в групите.

Тези лидери са склонни да бъдат емоционално интелигентни, енергични и страстни. Те са ангажирани не само да помагат на организацията да постигне целите си, но и да помагат на членовете на групата да реализират своя потенциал.

Изследванията показват, че този стил на лидерство води до по-високо представяне и по-добро удовлетворение на групата от другите стилове на лидерство.Едно проучване също така установява, че трансформационното лидерство води до подобрено благосъстояние сред членовете на групата.

Транзакционно лидерство

Стилът на транзакционно лидерство разглежда връзката лидер-последовател като транзакция. Приемайки позиция като член на групата, индивидът се е съгласил да се подчинява на лидера. В повечето ситуации това включва взаимоотношения между работодател и служител и транзакцията се фокусира върху последователя, изпълняващ необходимите задачи в замяна на парично обезщетение.

Едно от основните предимства на този стил на лидерство е, че той създава ясно определени роли.Хората знаят какво трябва да правят и какво ще получат в замяна. Този стил позволява на лидерите да предлагат голям надзор и насоки, ако е необходимо.

Членовете на групата също могат да бъдат мотивирани да се представят добре, за да получат награди. Един от най-големите недостатъци е, че транзакционният стил има тенденция да задушава креативността и нестандартното мислене.

Ситуационно лидерство

Ситуационните теории за лидерството подчертават значителното влияние на околната среда и ситуацията върху лидерството. Стилове на ръководство на Хърси и Бланшар е една от най-известните ситуационни теории. Публикуван за първи път през 1969 г., този модел описва четири основни стила на лидерство, включително:

  1. Разказване: Казване на хората какво да правят
  2. Продавам: Убедителни последователи да се възползват от техните идеи и послания
  3. Участващ: Позволява на членовете на групата да поемат по-активна роля в процеса на вземане на решения
  4. Делегиране: Вземане на практически подход към лидерството и позволяване на членовете на групата да вземат повечето решения

По-късно Blanchard разширява оригиналния модел на Hersey и Blanchard, за да подчертае как нивото на развитие и умения на обучаемите влияе върху стила, който трябва да се използва от лидерите. Моделът на стилове на лидерство на SLI на Blanchard също описва четири различни водещи стила:

  1. Режисура: Даване на заповеди и очакване на подчинение, но предлагане на малко насоки и помощ
  2. Коучинг: Даване на много поръчки, но и много подкрепа
  3. Подкрепяща: Предлага много помощ, но много малко насоки
  4. Делегиране: Предлага малко насока или подкрепа

Така ще помогнете за развитието на сайта, сподели с приятелите си

wave wave wave wave wave