Основни продукти за вкъщи
- Двуезичният мозък има по-голяма цялост от едноезичния мозък.
- Говоренето на втори език е наравно с изучаването на сложна задача като игра на инструмент.
- Двуезичието може да забави появата на когнитивни нарушения като болестта на Алцхаймер
Неотдавнашно проучване установи, че двуезичието има положителен ефект върху структурата на мозъка. При изследване как точно двуезичието влияе върху нарастващия мозък на детето в зряла възраст, изследването, публикувано в Мозъчна структура и функция, изследва мозъка на участници на възраст от 3 до 21 години. Изследователите изследват дали мозъкът на тези, които говорят множество езици, има повече или по-малко сиво мозъчно вещество, отколкото тези, които говорят само един език.
Това изследване е значително, тъй като се стреми да потвърди вярванията, свързани с интелекта на двуезично дете. Често се смята, че билингвалните деца са в неблагоприятно положение в сравнение със своите връстници, които говорят само един език у дома.
Какво установи проучването
Резултатите от проучването разкриват, че двуезичните индивиди имат по-значително сиво вещество, както и по-голяма цялост в бялото си вещество. Какво показва това? Сивото вещество контролира повечето ежедневни функции, включително двигателните умения и паметта, а за повечето индивиди, сивото вещество се увеличава в плътност до юношеството. отколкото на едноезичен индивид.
Докато сивото вещество е регионът, свързан с езика, включително обучение и обработка, бялото мозъчно вещество също вижда разлики. ЯМР са показали, че бялото вещество се променя с изпълнението на сложни задачи.
Проучване от 2010 г. установи, че бялото вещество на двуезичен мозък има по-голяма цялост от едноезичния мозък и това е така, защото задачата да се разбере и говори повече от един език не е лесен подвиг. Има смисъл, че промените в бялото вещество са подобни на тези на музикант, който с часове свири на инструмент, или някой, който се учи да жонглира.
Въздействието върху подкорковите структури от познаването на втори език не е последователно и е по-благоприятно за тези, които практикуват. В неотдавнашното проучване най-значителните промени в обема се наблюдават в мозъка на индивиди, които редовно са били потопени във втория си език.
Резултатите разсейват митовете
Новите открития се противопоставят на предишните заблуди, че двуезичните деца ще имат забавяне в развитието или няма да имат представа за нито един от езиците.
Софи Нидермайер-Патрамани, доктор по медицина, педиатър, отгледан в двуезично домакинство, обяснява: „Вярно е, че децата, които отглеждат двуезично, ще започнат да говорят по-късно от своите връстници, но това обикновено се случва в рамките на нормалните прозорци на развитие. Способността да се разбират думи и прости искания обикновено се развива със същото темпо. “ Докато детето може да говори по-бавно, разбирането му няма да страда.
Софи Нидермайер-Патрамани, д-р
Двуезичието им помага (децата) да реагират бързо в трудни ситуации и да развият силни комуникативни умения.
- Софи Нидермайер-Патрамани, д-рДруг мит е, че двуезичните деца бъркат езиците.Нидермайер-Патрамани казва, че това е невярно. „Това погрешно схващане произтича от факта, че двуезичните деца първоначално често използват двата езика в едно изречение. Това не е причинено от объркване, а от способността на двуезичните деца да се движат между езиците. " След като тези деца станат по-социализирани, те започват да разделят езиците.
Способността за диференциране и превключване между езици демонстрира способностите за решаване на проблеми, свързани с говоренето на множество езици. „Това, според Нидермайер-Патрамани,„ им помага (децата) да реагират бързо в трудни ситуации и да развият силни комуникативни умения. “
Как ни помагат тези открития?
Увеличението на сивото вещество забавя стареенето на мозъка, макар че след известно време може да се върне към изходното ниво. Това може да обясни връзките между двуезичието и болестта на Алцхаймер. Еквадорски изследовател събра резултатите от шест проучвания от различни страни, проведени в продължение на 20 години, и всички те посочиха по-късното начало на деменции, включително болестта на Алцхаймер. Показа се, че това забавяне е около пет години.
Ползите не спират при деменция и те се разпростират и върху страдащите от инсулт. Проучване от 2016 г. установи, че билингвизмът допринася за по-малко тежки когнитивни увреждания след исхемичен инсулт - 40,5% от билингвалните индивиди имат нормално когнитивно функциониране в сравнение с едва 19,6% от едноезичните индивиди. Това се смята за резултат от по-голям когнитивен резерв.
Неотдавнашното изследване не само подкрепя използването на езиковото потапяне, но също така се стреми да обясни или подмени погрешни мнения за деца и младежи, които говорят повече от един език. Те не търпят никакви пречки, защото се опитват да правят разлика между всеки език. Вместо това те са предизвикани по начин, който води до стабилен растеж и развитие на мозъка им.