Връзката между ADHD и обучителни увреждания

Съдържание:

Anonim

Разстройството с дефицит на внимание и хиперактивност (ADHD) не е учебно затруднение; обаче затруднява ученето. Например, трудно е да се научите, когато се мъчите да се съсредоточите върху това, което казва вашият учител или когато не можете да седнете и да обърнете внимание на книга.

Можете да имате и двете. Учебни увреждания (LD) и ADHD често съществуват едновременно. В неговата книга, Поемане на отговорност за ADHD: Пълното авторитетно ръководство за родители, Ръсел Баркли казва, че децата с ADHD са по-склонни да имат обучителни увреждания, отколкото децата, които нямат ADHD.

ADHD и обучителни увреждания

Ученето включва използване на изпълнителните функции на мозъка, особено способността да се фокусира, да обръща внимание, да се ангажира със задача и да използва работната памет. Знаем, че ADHD засяга изпълнителните функции на мозъка. Всъщност д-р Баркли казва, че точното име за ADHD може да бъде „Разстройство в развитието на изпълнителното функциониране“.

Много хора с ADHD могат да се борят с ученето и работата в училище поради проблеми с изпълнителната функция, свързани с ADHD, но те нямат достатъчно увреждане, за да бъдат диагностицирани с LD.

Когато човек има съпътстващи състояния на ADHD и LD, това означава, че те имат широко нарушение на изпълнителните функции, съчетано с увреждане на специфичните умения, необходими за четене, писане и математика.

Какво представляват уврежданията в обучението?

Учебните увреждания са неврологични и не са отражение на вас или на интелигентността на вашето дете или колко много се опитвате. Популярен начин за описване на LD е, че мозъкът ви е свързан по различен начин и вие получавате и обработвате информация по различен начин.

Учебните затруднения могат да затруднят четенето, писането, правописа и математиката. Те също могат да повлияят на способността ви да организирате и извиквате информация, да слушате и да говорите и да повлияят на вашата краткосрочна и дългосрочна памет и време.

Терминът обучителни увреждания е събирателен термин за редица специфични предизвикателства в обучението. Учебните увреждания не са проблеми с ученето в резултат на проблеми със зрението или слуха или ученето на втори език и т.н.

Хората с обучителни затруднения често имат средна или над средната интелигентност и въпреки това има несъответствие между техните постижения и техния потенциал. С подходящата подкрепа и интервенции обаче те са в състояние да запълнят тази празнина и да демонстрират своите умения.

Примери за обучителни увреждания

  • Дислексия: Разстройство на четенето
  • Дискалкулия: Математическо разстройство
  • Дисграфия: Разстройство на писането
  • Диспраксия: Проблеми с двигателните умения
  • Дисфазия / Афазия: Проблеми с езика
  • Нарушение на слуховата обработка
  • Нарушение на зрителната обработка

Въздействие

Учебните затруднения често се откриват в училище поради проблеми с академичната работа. Ефектите им обаче надхвърлят стените на класната стая. Те могат да повлияят на семейните отношения и живота у дома и на работното място.

В допълнение, обучителните затруднения засягат самочувствието на детето. Има общо предположение, че ако някой е умен, той се справя добре в училище. Това обаче не е задължително случаят за някой, който има LD и ADHD. Увреждането при учене означава, че ученикът изпитва проблеми с ученето и демонстрирането на своите знания по традиционния начин.

Освен това учениците с ADHD имат затруднения да се съобразят с идеалното поведение, което се очаква в училищата, например да могат да седят неподвижно дълго време и да обръщат внимание, без да действат импулсивно или да мечтаят. Ученик осъзнава, че не е в състояние да изпълнява задачите, които другите деца изглежда изпълняват лесно. Те могат да се чувстват изолирани и различни.

Диагноза

Когато човек има повече от едно състояние, може да е по-трудно да разпознае второто състояние, защото може да се маскира. Ако вече имате диагноза ADHD, може лесно да приписвате всичките си предизвикателства на ADHD. По същия начин, по който ADHD се представя по различен начин при всички, така също и обучителните увреждания, което прави разпознаването им по-трудно - няма окончателен контролен списък.

Подобно на ADHD, има силен генетичен компонент за обучителни увреждания.Ако вие или вашият партньор имате LD, вашите деца също могат да имат такъв.

Не забравяйте, че знанието е сила. Научете колкото е възможно повече за обучителни увреждания и ADHD. Ако вие или вашето дете вече сте диагностицирани с ADHD и спазвате план за лечение, но все още се сблъсквате с предизвикателства, може да има друго състояние.

Кой може да постави диагноза?

Различни специалисти са квалифицирани да тестват и диагностицират различни състояния. Възможно е да има вариации в зависимост от това къде живеете и квалификацията на отделния клиницист.

  • Детски психиатър: Те могат да оценят ADHD, но не и LD.
  • Клиничен психолог: Те могат да оценят както ADHD, така и LD.
  • Образователен психолог: Те могат да оценят LD и в зависимост от обучението си да оценят ADHD.
  • Невропсихолог: Те могат да оценят както ADHD, така и LD.
  • Училищен психолог: Ако работят в училище, те могат да оценят LD, но не и ADHD. Ако обаче са частно наблюдавани извън училище, може да са в състояние да оценят и диагностицират ADHD.

Лечение както на ADHD, така и на LD

Важно е да се лекуват както ADHD, така и LDs. Например, ако детето ви е на лекарства, за да помогне с ADHD, проблемите му с увреждания в обучението ще продължат да съществуват. Или ако получават помощ за своята LD, те няма да получат пълната полза, ако се борят с фокуса и импулсивността си.

Дума от Verywell

Нито ADHD, нито обучителните увреждания могат да бъдат излекувани. Това обаче не означава, че вие ​​или вашето дете не можете да имате успешен и щастлив живот. Има много успешни ADHD хора с увреждания в обучението, включително Ричард Брансън, основател на империята на Virgin, и д-р Hallowell, който е написал над 20 книги и помага на милиони хора с техните ADHD предизвикателства.