Б. Ф. Скинър е американски психолог, известен най-вече с важния си принос в областта, известна като бихейвиоризъм. Неговите изследвания върху кондиционирането на оперантите и графиците за укрепване остават от съществено значение и днес, и тези техники все още се използват в психологията, образованието, обучението на животни и други области.
След като спечели бакалавърската си степен по английска литература, той първоначално се стреми да стане писател, което е може би причината да е толкова плодовит писател. След като се насочи към психологията, той е автор на над 200 статии и редица книги, включително Уолдън Две и Отвъд свободата и достойнството.
Следват само няколко от цитатите от неговите публикации.
От Уолдън Две
„Обществото атакува рано, когато човекът е безпомощен.“
"Някои от нас се научават на контрола повече или по-малко случайно. Останалите ходим през целия си живот, дори не разбираме как е възможно и обвиняваме неуспеха си, че сме се родили по грешен начин."
"Славата се печели и за сметка на другите. Дори заслужените отличия на учения или учения са несправедливи към много хора с равни постижения, които не получават никакви. Когато един човек получи място на слънцето, останалите се поставят в по-плътен нюанс. От гледна точка на цялата група няма никаква печалба и може би загуба. "
"Тълпата се втурва там, където хората се страхуват да стъпят."
От Наука и човешко поведение
"Единственият начин да се разбере дали дадено събитие се засилва за даден организъм при определени условия е да се направи директен тест. Ние наблюдаваме честотата на избрания отговор, след което правим събитие, което зависи от него, и наблюдаваме всяка промяна в честотата. Ако има промяна, ние класифицираме събитието като подсилващо за организма при съществуващите условия. "
"Укрепването на поведението, което е резултат от подсилване, е подходящо наречено" кондициониране ". При оперантно обуславяне ние" укрепваме "оперант в смисъл да направим реакцията по-вероятна или всъщност по-честа."
От Отвъд свободата и достойнството
"Ние се възхищаваме на хората до такава степен, че не можем да обясним какво правят, а думата" възхищавам се "означава" чудя се "."
"Неуспехът не винаги е грешка, може просто да е най-доброто, което може да се направи при дадените обстоятелства. Истинската грешка е да спрете да опитвате."
"В традиционния възглед човек е свободен. Той е автономен в смисъл, че поведението му е безпричинно. Следователно той може да бъде държан отговорен за това, което прави и справедливо наказан, ако го обиди. Този възглед, заедно със свързаните с него практики , трябва да бъде преразгледана, когато научен анализ разкрие неподозирани контролни връзки между поведението и околната среда. "
От други публикации
"Ритуалите са суеверия; те случайно се подсилват. Колкото по-очевидно и стереотипно е поведението, върху което подсилващият случайно зависи, толкова по-голям е ефектът."
"Не бива да преподаваме страхотни книги; трябва да учим на любов към четенето. Познаването на съдържанието на няколко литературни произведения е тривиално постижение. Да бъдеш склонен да продължиш да четеш е голямо постижение."
"Образованието е това, което оцелява, когато наученото е забравено."
"Всеки стимул, присъстващ, когато даден оперант е подсилен, придобива контрол в смисъл, че скоростта ще бъде по-висока, когато е налице. Такъв стимул не действа като лошичка; той не предизвиква отговор в смисъл да го принуди да се случи. Това е просто съществен аспект на случая, при който се прави и засилва отговор. Разликата става ясна, като се нарича дискриминационен стимул. "
Можете да научите повече за Б. Ф. Скинър, като прочетете тази кратка биография от живота му, изследвайки неговата теория за оперантно кондициониране и като разгледате по-отблизо неговите графици на укрепване.
