Общо разузнаване, известно още като ж фактор, се отнася до съществуването на широк умствен капацитет, който влияе върху представянето върху мерките за когнитивни способности. Други термини като интелигентност, IQ, обща когнитивна способност и обща умствена способност също се използват взаимозаменяемо, за да означават същото нещо като общата интелигентност.
Какво представлява общата интелигентност (G фактор)?
Общата интелигентност може да се определи като конструкция, която се състои от различни когнитивни способности. Тези способности позволяват на хората да придобиват знания и да решават проблеми.
Тази обща умствена способност е в основата на специфичните умствени умения, свързани с области като пространствени, числени, механични и словесни способности. Идеята е, че тази обща интелигентност влияе върху изпълнението на всички когнитивни задачи.
Как работи
Общата интелигентност може да се сравни с атлетизма. Човек може да е много опитен бегач, но това не означава непременно, че ще бъде и отличен фигурист.
Тъй като обаче този човек е атлетичен и годен, той вероятно ще изпълнява много по-добре други физически задачи, отколкото човек, който е по-малко координиран и по-заседнал.
Психологът Чарлз Спиърман спомогна за разработването на статистическа техника, известна като факторен анализ, която позволява на изследователите да използват редица различни тестови елементи за измерване на общи способности. Например изследователите могат да открият, че хората, които постигат добри резултати по въпроси, които измерват лексиката, също се представят по-добре при въпроси, свързани с разбирането на четенето.
През 1904 г. той предполага, че този g фактор е отговорен за цялостното представяне на тестовете за умствени способности. Той отбеляза, че докато хората със сигурност могат и често се справят отлично в определени области, хората, които се справят добре в една област, имат тенденция да се справят добре и в други области.
Всички задачи на тестовете за интелигентност, независимо дали са свързани с вербални или математически способности, са били повлияни от този основен g фактор.
Компоненти на общото разузнаване
Има няколко ключови компонента, за които се смята, че съставляват общата интелигентност. те включват:
- Течни разсъждения: Това включва способността да мислите гъвкаво и да решавате проблеми.
- Знание: Това е общото разбиране на човека за широк кръг от теми и може да бъде приравнено на кристализирана интелигентност.
- Количествени разсъждения: Това включва способността на индивида да решава проблеми, които включват числа.
- Визуално-пространствена обработка: Това се отнася до способностите на човек да интерпретира и манипулира визуална информация, като например съставяне на пъзели и копиране на сложни форми.
- Работна памет: Това включва използването на краткосрочна памет, като например възможност за повторение на списък с елементи.
Как се измерва?
Много съвременни тестове за интелигентност измерват някои когнитивни фактори, за които се смята, че съставляват общата интелигентност. Такива тестове предполагат, че интелигентността може да бъде измерена и изразена с едно число, като IQ резултат.
Станфорд-Бине, който е един от най-популярните тестове за интелигентност, има за цел да измери g фактора. В допълнение към предоставянето на общ резултат, текущата версия на теста предлага и множество композиции за оценка, както и резултати от подтестове в десет различни области.
Какво означават резултатите от теста за IQ?
Докато системите за оценяване варират, средният резултат за много от тях е 100 и следните етикети често се използват за различни диапазони на оценяване:
- 40 - 54: Умерено увредено или забавено
- 55 - 69: Леко увредено или забавено
- 70 - 79: Гранично увреждане или забавяне
- 80 - 89: Ниска средна интелигентност
- 90 - 109: Средно аритметично
- 110 - 119: Висока средна
- 120 - 129: Superior
- 130 - 144: Надарен или много напреднал
- 145 - 160: Изключително надарен или силно напреднал
Въздействие
Въпреки че понятието интелигентност все още е предмет на дебати в рамките на психологията, изследователите смятат, че общата интелигентност е свързана с цялостния успех в живота. Някои от ефектите, които тя може да има върху живота на индивида, включват области като:
Академично постижение
Един от най-очевидните ефекти на общата интелигентност е в сферата на академичните резултати. Докато интелигентността играе роля в академичните среди, имаше много спорове относно степента, до която тя влияе върху академичните постижения.
Изследванията показват, че съществува силна връзка между общите умствени способности и академичните постижения, но не действа самостоятелно. Някои изследвания показват, че между 51% и 75% от постиженията не могат да бъдат отчетени само от g фактор.
Това означава, че докато общата интелигентност влияе върху това колко добре се справят децата в училище, други фактори могат да играят важна роля.
Успех в работата
Отдавна се смята, че оценките на IQ са свързани с успеха в кариерата. Ето защо психологическото тестване е станало толкова разпространено за скрининг преди назначаване на работа и кариерно настаняване. Мнозина обаче се съмняват дали общата умствена способност наистина е била по-важна от специфичните умствени способности.
Изследване от 2020 г., публикувано в Списание за приложна психология заключи, че както общата интелигентност, така и специфичните умствени способности играят важна роля за определяне на успеха в кариерата, включително доходи и постигане на работа.
Значението на g фактора за успеха в работата става все по-голямо с увеличаването на сложността на работата. За професии с висока степен на сложност наличието на по-висока обща интелигентност се превръща в по-голям актив.
Здраве и дълголетие
Полето на когнитивната епидемиология разглежда връзките между общия интелект и здравето. Точно както здравето може да играе роля за въздействие върху интелигентността, интелигентността на човек може да окаже влияние върху здравето му. Проучванията са установили, че хората с висок коефициент на интелигентност имат по-малък риск от:
- Коронарна болест на сърцето
- Хипертония
- Затлъстяване
- Удар
- Някои видове рак
Изследванията показват, че хората с по-висок общ интелект също са склонни да бъдат по-здрави и да живеят по-дълго, въпреки че причините за това не са напълно ясни.
Доход
Изследванията също така показват, че хората с по-високи резултати от интелигентността също са склонни да печелят по-високи доходи. Важно е обаче да се отбележи, че други фактори играят посредническа роля, включително образование, професия и социално-икономически произход.
Докато g факторът има редица ефекти, други променливи също са важни. Фактори като социално-икономически статус и емоционална интелигентност например могат да взаимодействат с общата интелигентност и да играят важна роля в определянето на успеха на човека.
Предизвикателства
Идеята, че интелигентността може да бъде измерена и обобщена с едно число чрез тест за интелигентност, е противоречива дори по времето на Спиърман. Оттогава тестовете за интелигентност и интелигентност остават теми за дискусии. Макар и влиятелен, g фактор е само един начин да се мисли за интелигентността.
Първичните умствени способности на Търстоун
Някои психолози, включително Л. Л. Търстоун, оспориха концепцията за g-фактор. Вместо това Търстоун идентифицира редица от това, което той спомена като първични умствени способности:
- Асоциативна памет
- Номер съоръжение
- Перцептивна скорост
- Обосновавам се
- Пространствена визуализация
- Вербално разбиране
Той предположи, че всички хора притежават тези умствени способности, макар и в различна степен. Хората може да са ниски в някои области и високи в други.
Множество интелигентности на Гарднър
Съвсем наскоро психолози като Хауърд Гарднър се аргументираха срещу идеята, че един общ интелект може точно да обхване всички човешки умствени способности. Вместо това Гарднър предложи да съществуват множество интелигентности.
Всяка интелигентност представлява способности в определена област като визуално-пространствена интелигентност, словесно-лингвистична интелигентност и логико-математическа интелигентност.
Дума от Verywell
Днес изследванията сочат към основната умствена способност, която допринася за изпълнението на много когнитивни задачи. Резултатите от коефициента на интелигентност, предназначени да измерват тази обща интелигентност, също се смята, че влияят върху цялостния успех на индивида в живота.
Въпреки това, докато IQ може да играе роля в академичния и житейския успех, други фактори като детски опит, образователен опит, социално-икономически статус, мотивация, зрялост и личност също играят критична роля за определяне на общия успех.