Алфред Бине беше френски психолог, най-запомнен за разработването на първия широко използван тест за интелигентност. Тестът възниква, след като френското правителство възлага на Binet да разработи инструмент, който може да идентифицира децата в училище, които се нуждаят от поправки. С неговия сътрудник Теодор Саймън те създават разузнавателната скала на Бине-Саймън.
По-късно Луис Терман ревизира скалата и стандартизира теста с субекти, взети от американска проба и тестът стана известен като разузнавателната скала на Станфорд-Бине. Тестът се използва и до днес и остава един от най-често използваните тестове за интелигентност.
Най - известен с
- Скала за разузнаване на Бине-Саймън
- Станфорд-Бине IQ тест
Ранен живот
Роден е Алфред Бине Алфредо Бинети на 8 юли 1857 г. в Ница, Франция. Баща му, лекар, и майка му, художничка, се развеждат, когато е млад, а след това Бине се премества в Париж с майка си.
След като завършва юридически факултет през 1878 г., Бине първоначално планира да тръгне по стъпките на баща си и да се запише в медицинско училище. Започва да учи наука в Сорбона, но скоро започва да се обучава по психология, като чете произведения на хора като Чарлз Дарвин и Джон Стюарт Мил.
Кариера
Бине започва работа в болница „Salpêtrière“ в Париж под ръководството на Жан-Мартин Шарко. След това той се премести на позиция в Лабораторията по експериментална психология, където беше асоцииран директор и изследовател. През 1894 г. Бине е назначен за директор на лабораторията и остава на тази позиция до смъртта си през 1911 г.
Ранната подкрепа на Бине за изследванията на Шарко за хипнотизма доведе до професионално смущение, когато идеите на Шарко се разклатиха при по-тясна научна оценка. Скоро той насочи интереса си към изследване на развитието и интелигентността, като често основаваше изследванията си на наблюдения на двете си дъщери.
Докато интересите на Алфред Бине бяха широки и доста разнообразни, той е най-известен с работата си по темата за разузнаването. Френското правителство поиска от Бине да разработи тест за идентифициране на ученици с обучителни затруднения или които се нуждаят от специална помощ в училище.
Тест за интелигентност на Бине
Бине и колегата Теодор Саймън разработиха поредица от тестове, предназначени за оценка на умствените способности. Вместо да се фокусира върху научена информация като математика и четене, вместо това Бине се концентрира върху други умствени способности като внимание и памет. Скалата, която те разработиха, стана известна като интелигентната скала на Бине-Саймън.
По-късно тестът е преработен от психолога Луис Терман и става известен като Stanford-Binet. Докато първоначалното намерение на Binet беше да използва теста, за да идентифицира деца, които се нуждаят от допълнителна академична помощ, тестът скоро се превърна в средство за идентифициране на онези, които се считат за „немощни” от евгеничното движение.
Евгениката беше вече развенчаната вяра, че човешката популация може да бъде генетично подобрена чрез контролиране на това кой има право да има деца. Правейки това, евгенистите вярвали, че могат да дадат по-желани наследствени характеристики.
Тази промяна в начина на използване на теста е забележителна, тъй като самият Бине вярва, че тестът за интелигентност, който е проектирал, има ограничения. Той вярваше, че интелигентността е сложна и не може да бъде напълно уловена с една количествена мярка. Той също вярваше, че интелигентността не е фиксирана.
Може би най-важното е, че Бине също смята, че такива мерки за интелигентност не винаги могат да се обобщават и могат да се отнасят само за деца с подобен произход и опит.
Приносът на Алфред Бине към психологията
Днес Алфред Бине често е цитиран като един от най-влиятелните психолози в историята. Докато неговата интелигентна скала служи като основа за съвременните тестове за интелигентност, самият Бине не вярва, че неговият тест измерва постоянна или вродена степен на интелигентност. Според Бине, резултатът на индивида може да варира. Той също така предположи, че фактори като мотивация и други променливи могат да играят роля в резултатите от теста.
Избрани публикации
Бине, А. (1916). Нови методи за диагностика на интелектуалното ниво на субнормалните. В E. S. Kite (Trans.), Развитието на интелигентността при децата. Vineland, NJ: Публикации на Училището за обучение в Vineland. (Първоначално публикувано през 1905 г L'Année Psychologique, 12, 191-244.)
Бине. А., & Саймън, Т. (1916). Развитието на интелигентността при децата. Балтимор, Уилямс и Уилкинс. (Препечатано 1973 г., Ню Йорк: Arno Press; 1983, Салем, НХ: Ayer Company).
В собствените си думи
"Някои скорошни философи изглежда дадоха своето морално одобрение на тези плачевни присъди, които потвърждават, че интелигентността на индивида е фиксирана величина, величина, която не може да бъде увеличена. Трябва да протестираме и да реагираме срещу този брутален песимизъм; ние ще се опитаме да демонстрираме че не се основава на нищо. " - Алфред Бине, Les idées modernes sur les enfants, 1909